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@大家!流感高峰来了,我们该如何应对?

作者:蒋琪 来源:儿科 发布时间:2023-02-22 浏览次数:
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  冬春交际,今年的流感来势汹汹,很多小朋友和大朋友都已经与流感“亲密”接触了。近来我们已经具备了与新冠病毒搏斗的丰富经验,而流感病毒也是一种RNA病毒,两种疾病症状相像,在防治过程中也有很多类似的方法。现在让我们再次认识一下流感,温故知新,希望能帮助大家平安度过流感高峰时期。

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什么是流感?

  流感是流行性感冒的简称。由流感病毒引起的常见急性呼吸道传染病,经呼吸道飞沫传播,传播力强,甚至可酿成世界性大流行,特点是突然发生与迅速传播。流感病毒可分为甲(A)、乙(B)、丙(C)、丁(D)四型,其中流行传播的常由甲、乙型病毒引起。一年四季均可发生,我国北方多在冬春季节出现感染高峰。

流感是感冒吗?

  并不是普通意义上的感冒。并流感比普通感冒传染性强,可以导致大范围的流行,属于传染病。症状相对重,虽然具有自限性,但对于婴幼儿、老年人和存在心肺基础疾病的患者,更容易导致肺炎等严重并发症,防治工作不容忽视。

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流感有哪些表现?

  起病急骤,高热、畏寒、头痛、四肢酸痛、疲乏等,常有咽痛、干咳,可有流涕、眼结膜充血、流泪、畏光,可伴随腹痛、恶心、腹泻、腹胀等。婴幼儿可能发生严重的喉、气管、支气管炎伴粘稠痰液,甚至发生呼吸道梗阻。新生儿可有嗜睡、拒食及呼吸暂停等表现。

  流感可合并并发症,如呼吸系统包括中耳炎、鼻窦炎、支气管炎、肺炎等;神经系统包括高热惊厥、流感相关性脑病;循环系统包括心肌炎、心包炎,重症可致心力衰竭;其他包括急性良性肌炎、血红蛋白尿等。严重可导致死亡,因此早期识别及时治疗非常重要。

  如果出现呼吸困难和/或呼吸频率增快(5岁以上儿童>30次/分,1~5岁>40次/分,2~12月>50次/分,新生儿~2月龄>60次/分)、神志改变(反应迟钝、嗜睡、烦躁、惊厥等)、严重呕吐、腹泻,出现脱水、少尿、合并肺炎,以及原有基础疾病明显加重等,均提示为重症病例。

如何诊断流感?

  流感病毒是可以检出的,门诊常用鼻咽拭子,最快10~30分钟左右可出结果。有一定几率假阴性,可结合流行病史、临床表现、血常规等辅助诊断。

如何治疗流感?

  对症治疗:流感具有一定的自限性,应注重一般护理和并发症防治。患儿宜卧床休息,饮食清淡,多饮水。合理应用退热药物,注意监测体温、物理降温。避免盖太厚的棉被或穿过多衣服。

  抗流感病毒药物:在发病36小时或48小时内尽早进行抗流感病毒药物治疗,可以有效阻止病毒复制,缩短病程,也有利于减少传播,保护家人。

  居家休息:尽量避免、减少与他人接触;重症需住院治疗。

流感的传播途径有哪些?

  流感患者和隐性感染者是流感的主要传染源。主要通过空气飞沫传播,也可通过口腔、鼻腔、眼睛等黏膜接触传播;另外,接触患者的呼吸道分泌物、体液和污染的物品也可传染。

如何预防流感?

  疫苗接种是预防流感最有效的手段。尤其是年幼儿童(6月~5岁)、≥50岁成年人和老人、有基础疾病人群、妊娠期妇女,医务人员、幼托机构和老人院工作者。

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  预防流感需要监测,及时的疫情报告可以帮助尽早采取预防措施。流感病毒不耐热和酸性物质,对酒精、紫外线都敏感。居家治疗时保持室内空气流通,家人戴口罩,勤用流动水洗手,照料人员出入更换外衣、鞋子等,病人的餐具煮沸,适当消毒都可以帮助切断传播途径。密切接触流感患者可遵医嘱,口服预防抗病毒药物。

  最后祝我们大家都能轻松应对流感病毒,愉快面对生活!