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清医育人丨秦艳花:匠心守护绽芳华,做年轻护士成长路上的点灯人

来源:泌尿外科 发布时间:2026-09-28 浏览次数:
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编者按

  金秋九月,桂子飘香,第42个教师节如约而至。深耕清华医学沃土,紧扣医院高质量发展初心,清华大学第一附属医院策划推出“清医育人”教师节系列主题宣传。

  我们将把笔触和镜头聚焦临床护理一线的带教老师们,他们是潜心育人的良师益友,立足临床课堂,言传身教、倾囊相授,将清华医学的严谨学风、仁心医者的职业操守传承给青年学子。

  系列报道即日起陆续刊发,师者如光,微以致远,敬请期待。

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  清晨七点半的泌尿外科病房,秦艳花已经带着几个年轻护士开始床头交接……引流管的固定角度、术后出血的早期征象、怎么跟焦虑的患者家属开口——她一边示范一边提问,病床边成了一间随时开课的教室。

  这样的场景,她重复了二十年。2004年参加工作至今,她从临床护士一路成长为泌尿外科护士长,并兼任大外科护士长。但比起“护士长”这个头衔,她更看重的身份是“带教老师”——她始终秉持“以临床为根基、以教学为抓手、以患者受益为目标”的工作理念,把护理教学、人才培育作为核心工作,既抓实泌尿外科专科带教,又统筹大外科教学培训,搭建多层级、实战化教学体系,以教学锻造高素质护理队伍,以专业能力守护患者生命健康,用实干践行新时代护理人的使命担当。

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  泌尿外科术后管路多、急症突发率高,对护士专科思维与应急能力要求严苛。秦艳花拥有扎实的专科护理功底,熟练掌握泌尿系肿瘤、结石、尿路重建等疾病围手术期护理技术,能够高效处置术后血尿、引流异常、膀胱痉挛等各类突发状况。在科室管理中,她筑牢护理安全防线,建立闭环风险防控机制,优化围手术期、管路护理等标准化流程。近三年,带领科室完成91项护理质量持续改进项目,2项成果获院级CIP持续改进项目评比一等奖,有效降低护理不良事件,科室护理质量在院内处于较高水平,多次得到护理部肯定。

  同时,作为大外科护士长,她立足大外科共性护理需求,牵头搭建大外科教学培训体系,把安全防控融入教学全过程。她定期组织大外科应急实操演练,将外科术后出血、管路管理、围手术期并发症等共性临床问题转化为教学案例,组织多科室护理人员集中研讨,深度剖析各类案例潜在风险点,明确临床防控举措。常态化开展大外科护理操作培训与统一考核,以训促学、以考促改,夯实外科护理人员实操基础。坚持组织大科教学查房,汇集多外科典型病例,打破专科壁垒,引导护理人员拓宽临床思辨能力,实现外科护理经验互通共享,全面提升大外科整体教学水平与临床护理安全。

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  聚焦泌尿外科内部教学,秦艳花摒弃传统填鸭式教学,创新打造沉浸式临床带教模式,坚持“病房为课堂、病例为教材、实操为核心”,将教学渗透到日常查房、管路护理、危急重症抢救各个场景。针对泌尿外科夜间急症高发的特点,推行夜班护航带教制度,新护士首次独立夜班,她坚持备班值守。遇到病情变化采用启发式教学,引导年轻护士自主研判病情、梳理处置流程,传授专科应急思维,消除青年护士夜班畏难情绪。日常落实“做一例、讲一例、记一例”现场教学法,围绕三腔导尿管护理、持续膀胱冲洗、尿路造口护理等高风险操作,现场讲解操作要点、原理以及并发症预防,督促护士及时复盘总结,夯实专科实操根基。

  她实施分层分级精准带教,按照护士不同成长阶段定制培养方案:入门阶段重点夯实基础制度与管路护理技能;成长阶段强化肿瘤、尿路重建等复杂术后专科技能训练;进阶阶段重点培养急症抢救、疑难病例分析、健康宣教与医患沟通能力。严格落实一对一师徒结对,明确带教岗位职责,定期开展带教老师教学研讨,梳理带教难点、统一教学标准,持续提升带教师资队伍授课能力。同时建立三位一体闭环考核机制,打破单一理论测试,采用专科实操、病例思辨、月度综合测评相结合的方式,依托真实临床病例开展实景考核,重点检验护士风险识别、管路管理、应急处置等实战本领,切实保障带教质量落地见效。

  深耕教学结硕果,人才梯队显成效。在系统化教学培养下,泌尿外科大批青年护士成长为可独立顶岗的专科骨干,多名护士在院级护理技能竞赛中斩获佳绩,科室带教老师获评院内优秀带教老师,实习护士也在院内技能比拼中屡获荣誉。借助大外科统一演练、培训、教学查房平台,各外科科室护理人员风险预判、应急处置能力得到整体提升,科室教学工作获得护理部充分肯定。

  秦艳花老师是大外科的护士长,更是年轻护士们成长路上的点灯人。曾经,科里有个极其内向的小护士,连说话都不敢大声。秦老师敏锐地察觉到了她的潜力,特意鼓励并推举她去参加宣讲比赛。在秦老师的悉心指导和一次次实战打磨中,那个曾经怯场的小女孩不仅在那次比赛中取得了优异的成绩,更借此彻底突破了自我。如今,她已然褪去了昔日的羞涩,变成了在众人面前从容自信、独当一面的护理骨干。秦老师用一次次的托举,把她们从幕后推向更大的舞台,让微光变成了耀眼的星光。

  教学赋能临床,最终惠及广大患者。经过规范化教学淬炼,护理队伍病情观察更加精细,管路护理更加标准,急症处置响应更加迅速,有效减少管路滑脱、病情延误等安全隐患。针对前列腺手术、泌尿系肿瘤、尿路重建手术患者,护理团队落实个体化围手术期护理,做好精细化管路管理、早期康复干预和并发症宣教,降低术后出血、感染、堵管等并发症发生率,缩短患者住院周期,减轻患者身心痛苦与经济负担。专业细致的健康宣教,也有效提升患者疾病认知和居家复诊依从性,科室患者满意度长期保持在较高水平,得到患者及家属广泛好评。

  在临床教学之余,秦艳花坚持科研反哺教学,针对临床护理痛点潜心钻研,取得四项护理实用新型专利,参与编写医学专著《实用尿流改道与尿路重建手术学》,发表专科护理论文,把临床实践与带教经验转化为教学资源,助力外科护理教学标准化发展。

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  从业二十载,她始终坚守一线,科室有紧急情况随叫随到,身边的同事说“她来得快、稳得住”,患者评价“她心细,有什么事跟她说,她真听、真管”。秦艳花先后获评为医院优秀共产党员和优秀护士、清华大学紫荆护士、朝阳区优质护理先进个人,2019~2021年连续三年获评院内优秀带教老师。

  初心如磐,笃行致远。秦艳花以临床为土壤,以教学为抓手,深耕泌尿外科,统筹大外科护理教学,既守护患者平安健康,也悉心培育青年护理人才,持续推动临床护理与教学工作协同发展,为医院护理事业高质量发展不懈奉献。